《课程•教材•教法》纪念创刊30周年
发布时间：2019-08-04 16:26:15
本报讯 （记者李彦）10月29日~30日，人民教育出版社与中国教育学会在京联合举办《课程·教材·教法》创刊30周年纪念会暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛。中共中央政治局原常委、：“探究教人之方，深研育人之道，为振兴中华培养更多优秀人才，功莫大焉。”
，人民教育出版社、课程教材研究所主办的《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终为我国的基础教育课程改革、教材编写与教学改革服务，反映我国基础教育课程、教材、教学领域的最新研究成果，介绍国外课程教材、教学领域最新改革动向和先进经验，社会影响力日益扩大，发行量多年来在基础教育研究类期刊中名列前茅。、全国百种重点社会科学期刊，、百种重点期刊等。据悉，该刊明年的版面将由原来的每期112面增至128面，原有的栏目也将进行改革，并开辟新栏目。
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